Erkenntnisse der Bindungsforschung für die U3-ArbeitIn der Altersstufe von 0 3 Jahren ist die Bercksichtigung der Erkenntnisse aus der Bindungsforschung essenziell fr die Gestaltung des pdagogischen Alltages. Daher wollen wir uns mit den faszinierenden Erkenntnissen der Bindungsforschung beschftigen, um gemeinsam die Arbeit in der Krippe oder Tagespflege zu reflektieren und neue Impulse zu gewinnen. Inhalte Grundlagen der Bindungsforschung Feinfhligkeit nach Ainsworth Feinzeichen (Videoarbeit)

Das Konzept des Philosophierens mit Kindern kennenlernen

Wie sieht Kindheit und Erziehung heute aus

die sehr viel Aufmerksamkeit absorbieren

Wann sollte ich ein Training der Mundmotorik anwenden oder empfehlen

Voraussetzung für dieses Seminar ist die vorherige Teilnahme an dem Seminar Kindeswohlgefährdung: Perspektiven und pädagogische Notwendigkeiten

Im Entwicklungsalter von 3 bis 16 Jahren erleben Kinder und Jugendliche Neugier

Therapeutische Interventionen sind nicht Bestandteil dieses Seminars

Auseinandersetzung mit Bedürfnissen und Gefühlen von grenzüberschreitenden Kindern und Jugendlichen

Der TEACCH-Ansatz

Manchmal ist es eine ungewöhnliche Frage

um in einen Dialog zu gehen

Im Mittelpunkt dieser Denkweise steht das Lernen der Kinder und weniger das Lehren von Pädagog:innen